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2016年教師招聘面試工作方案
為保證我院2016年教師招聘面試工作順利進行,根據《意昂3平台2016年教師招聘工作方案》,現製定面試工作方案如下:
一、成立面試執行小組:
組長:
成員:
二、面試時間:2016年1月5日下午🌜、1月6日(視人數定)
三🏀、面試地點:本校區💆♀️。具體面試考場為:本校區辦公樓第一面試室、第二面試室;候考室為:油化教室, 備考室為:院辦。
四、面試對象
參加筆試的所有考生。
五、面試形式🧫、內容
專業教師面試采取試講和考官提問相結合的形式進行👬🏼。其中試講環節時間為15分鐘,考官提問環節時間為10分鐘。講課內容為各專業學科主幹課程內容,教材由校方準備。應聘人員到達備考室後按校方指定的課題進行獨立備課,備課時間為30分鐘。學生輔導員面試采取結構化面試方式。面試小組負責面試試題的準備🧎🏻♀️➡️。
六👷🏽♂️、面試程序
1♍️、抽簽🧑🍳。考生到達候考室後🦴,由工作人員向考生宣布考場紀律,采取抽簽方式確定各學科和各考生面試順序。
2💃🏼、資格復審。由工作人員分組對考生的身份證🤤↗️、畢業證、學位證、職業資格證書等證書原件進行審查,留存復印件👨👩👧。(按各專業抽簽順序審查)
4、備考。上午9:00開始、下午13🎽:00開始,考生按照學科和考生面試順序號,每隔15-30分鐘由工作人員通知並帶領進入備考室,由工作人員分發試講課題,考生準備試講教案🧑⚖️,備考時間為30分鐘,備考時間結束後,由工作人員帶入面試室🧒🏿。
5⏪、面試。面試過程中試講時間為15分鐘,考官提問(包括考生答題)時間不超過10分鐘。
6👲🏽、面試計分🥥。由考官按照《教師招聘面試綜合評價表》進行評分✴️🙋🏿。計算得分的辦法:以每一考室的考官評分中去掉一個最高分和一個最低分後,其有效評分的算術平均分為面試成績。面試成績計算核準後做好記載👩🏻🎓,不對考生公布🤏🏼。
7、綜合成績計算。以筆試和面試成績各占50%的方法計算綜合成績,綜合成績提交辦公會審議😕。
七🦹🏼♂️、面試分組安排
面試分組及實施:按招聘教師專業及人數不同分成3個小組。
①第一組🥊:面試航海技術🏃🏻、旅遊管理和物流管理專業教師
主考官:
考官🪬:
記分員👭:
引導員:學生會幹部
②第二組♣︎:面試輪機工程技術專業、電子電氣技術專業和機電一體化教師
主考官:
考官:
記分員🤷🏽:
引導員:學生會幹部
九、服務保障
負責面試期間人員的聯絡、考生的接送🛡🕐、考場工作人員的組織🏓、食宿安排等🟥。負責人:🧑🏿🏫。具體安排如下:
序號 |
工作內容 |
負責人 |
1 |
早上跟車到紅旗家居接考生 |
|
2 |
抽簽 |
|
3 |
資格復審 |
|
4 |
候考室與備考室之間引導 |
六名學生會幹部 |
5 |
備考室與面試室之間引導 |
按照面試組人員安排 |
6 |
候考室、備考室🧏🏿♂️、面試室、休息室布置(清潔衛生、茶水🦄、食品等) |
後勤部門負責人 |
7 |
考生及工作人員就餐 |
後勤部門負責人 |
8 |
考生住宿 |
後勤部門負責人 |
9 |
車輛安排 |
後勤部門負責人 |
10 |
考生送市區 |
|
2015年12月30日
附件一:《面試準備工作時間推進表》
附件二:《面試規則》
附件三🙍🏿♀️:《教師招聘面試綜合評價表》
附件四:《考生面試成績匯總表》
附件五🚶🏻♂️➡️🏋️♂️:《主考官職責及要求》
附件六:《面試工作人員職責及要求》
附件七:《應聘人員備考及面試時間控製表》
附件一:
面試準備工作時間推進表
序號 |
工作內容 |
完成時間 |
責任人 |
1 |
面試人員通知確認及發布面試公告 |
12月31日前 |
|
2 |
面試試講選題、面試題目🚵🏻♀️、教材資料準備 |
12月31日前 |
|
3 |
面試工作人員集中學習工作流程 |
1月5日 上午9:30 |
|
4 |
資格復審表格、抽簽用具、考生備課用具👯♀️、面試相關表格等準備 |
1月5日前 |
|
5 |
面試考場、候考室、備考室👨🏽🍳🧘🏻♂️、休息室場地布置準備 |
1月5日前 |
|
6 |
面試當天食宿、車輛準備 |
1月5日前 |
|
附件二:
面試規則
一👙、考生應在通知規定的時間內參加面試🦵🏽。面試開始前30分鐘,考生到達候考室,按不同崗位分別抽簽確定面試順序。嚴禁考生相互之間交換抽簽號。
二💆🏽♀️、面試分值為百分製,每人面試時間為25分鐘(自我介紹1分鐘🤷🏽,試講15分鐘、考官提問9分鐘)。
三、面試全過程實行封閉式管理。與面試無關的人員不得進入面試考場🟪。考生要自覺聽從工作人員的安排🤳🏻🙅🏻♂️,面試前須在候考室等候,由引導員帶入備考室備考,備考完後由引導員帶入考場。
四、考生進入候考室後,在抽簽前要主動將通訊工具及其它電子產品關閉後密封裝袋,簽名後交工作人員統一保管,待考試全部結束後領回🎊。在候考過程中不得擅自出入候考室,出入候考室須有工作人員專人陪同。
五、考生不得攜帶任何書刊☂️、報紙🩷、稿紙、資料🏊🏼、通訊工具(如移動電話和其它無線接收、傳送設備等)或有存儲、編程、查詢功能的電子設備等物品和資料進入備考室和考場👏。
六🤴🏻🧔🏼♀️、面試結束指令下達後,考生立即停止答題🔌,經主考官同意後👩🏿🍳👩🦱,方可離開考場。禁止將面試試題和草稿紙等相關資料帶出考場👨🏿🌾。
七、考生面試結束離開考場後可自行離開學校或進入休息室等候校車送市區💚,不得返回面試考場和侯考室😦⛈,不得在考場附近逗留議論。
八、考生須遵守考試規則🕹,服從面試工作人員管理🙅🏼♂️。
附件三🧔🏻♀️🌵: 教師招聘面試綜合評價表
姓名 |
|
性別 |
|
試講科目 |
|
應聘崗位 |
|
|||||
試講(70分) |
項目 |
測試指標 |
測試分值 |
評分 |
||||||||
完全 達標 |
基本 達標 |
部分 達標 |
少部分 達標 |
|||||||||
教學設計 (25分) |
1🧑🏽🎓、教學目的明確,要求適當🫲⬆️。 |
7 |
5 |
4 |
1 |
|
||||||
2🥧、內容處理得當,重點、難點把握較好。 |
10 |
7 |
5 |
2 |
|
|||||||
3、教學過程安排合理,環節清晰🐪。 |
8 |
6 |
5 |
1 |
|
|||||||
教學組織 (25分) |
4🧛🏻♂️、教學內容準確👩🏻🚒,能理論聯系實際。 |
8 |
6 |
5 |
1 |
|
||||||
5、講課條理清晰🕊,邏輯嚴密。 |
10 |
7 |
5 |
2 |
|
|||||||
6、教學方法恰當,富於啟發性𓀜🈚️。 |
7 |
5 |
4 |
1 |
|
|||||||
教學素養 (20分) |
7、語言規範,清晰🧑🦯,生動。 |
8 |
6 |
5 |
1 |
|
||||||
8、教態大方得體🔤。 |
6 |
4 |
3 |
1 |
|
|||||||
9、板書設計合理,字跡規範。 |
6 |
4 |
3 |
1 |
|
|||||||
答辯(30分) |
邏輯思維能力 (10分) |
思路清晰,層次分明,條理性強🔜。 |
10
|